2020年11月30日，山西师范大学社科处处长赵跃先，山西省教学科学研究院党总支书记卢红，山西教育发展研究院常务副院长董新良、副院长李企婷赴中国教育科学研究院、北京师范大学调研。

在与全国教育科学规划小组办公室常务副主任张彩云座谈时，调研组介绍了山西省教育规划课题管理情况和我校全国教育规划项目申报管理及运行情况，山西师范大学与山西省教育科学研究院的合作情况，山西教育发展研究院及学校安全教育中心情况等。调研组真诚邀请张彩云主任及全国教育科学规划办公室领导来我校，对我校的规划课题的组织、管理及申报工作提出指导性意见。

张彩云介绍了全国教育规划课题选题指南编制、项目评审程序、经费来源等情况，对我校开展全国教育规划组织管理、项目申报等方面提出了宝贵的意见和建议。她指出，全国教育规划课题管理过程中，培育是很重要的一项内容。要从选题的研讨、申报书的质量提升、项目的过程管理、成果反观等各个阶段加强培育。同时，要注重研究团队的培养，一是要培养一般的研究者，二是要努力让顶尖人才参与课题评审中，从国家战略角度把握研究方向，从而提高立项比。张彩云还介绍了其它省份的教育规划课题管理措施，对山西省和我校的课题管理有重要的参考价值。

在北京师范大学，调研组考察了中国教育政策研究院，并与院长朱旭东、副院长张志勇进行了座谈。中国教育政策研究院薛二勇、姜其和、金志峰，院长助理景安磊，办公室主任刘慎浩参加了座谈会。张志勇主持座谈会。

金志峰介绍了中国教育政策研究院的基本情况、课题遴选机制、成果培育与形成机制、人事管理与团队建设、考核评价制度、初步建设成效，以及今年的重点工作等。

调研组介绍了山西师范大学和山西省教育科学研究院合作共建山西教育发展研究院的情况，山西教育发展研究院的建设思路和发展规划等。提出了山西教育发展研究院与中国教育政策研究院的几种合作形式，一是中国教育政策研究院在山西教育发展研究院设立分中心，二是山西教育发展研究院带项目融入中国教育政策研究院。调研组还就中国教育政策研究院成果培育、队伍建设等进行了深度交流。

朱旭东在致辞中表示，山西师范大学和山西省教育科学研究院合作共建山西教育发展研究院是一件很好的事情。中国教育政策研究院愿意就山西教育政策研究等方面与山西教育发展研究院进行合作。希望在这次交流过程中，双方共同筹划，找到合作点，共同做一些推动山西教育发展方面的研究。他指出，智库建设核心是“人”的问题，必须要有一定量的专职研究人员，形成一支专职研究团队。他强调，山西教育发展研究院要提高站位，要为山西省委、省人民政府服务；要有宏观思维，要站在山西省的立场上谋划研究方向，从教育事业出发，重点研究教育治理体系、教育发展战略、教育体制机制、教育体系构建等教育领域的重大问题；要利用“旋转门”，主动吸纳有山西政策研究背景、有山西思维、有山西逻辑、有山西视野、有山西素养的研究人员参与研究。

张志勇在主持讲话中提出，智库具有时代性、政治性和学术性。山西教育发展研究院要直面山西教育存在的问题，解决山西教育症结，为山西教育改革建言献策。

我校党委书记张晓永和朱旭东就山西教育发展研究院的建设等情况进行了电话交流。